（一） 結合藝術家或專業藝文團體資源與學校藝文師資，深化學校本位藝術與人文課程推展，提升藝術與人文教學品質。 （二） 強調各校申請計畫延續性發展，深耕藝文推動主題，發展為學校特色及校本課程。 （三） 強化藝術欣賞與創作體驗教學，增進學生藝術欣賞及創作能力，進而涵養藝術人口，豐富其生活與心靈。 （四） 發展本縣重點藝術學校，成為本縣藝文教育的指標，協助本縣推動藝術與人文教學深耕與發展。 （五） 協助學校發展校內藝術與人文特色，落實研發校本課程。
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